In de schriften 5.1 en 5.2 spelen de zogeheten ‘letterlessen’ een belangrijke rol. Alle letters zijn in groep 3 geleerd. Daarom is het goed om twee jaar later alle lettereigenschappen nog eens de revue te laten passeren. Daarbij wordt extra aandacht gegeven aan de vaste 1:2 verhoudingen van alle onderdelen van deze schoolschriftletters. De letterlessen worden afgewisseld met lessen die op speelse wijze de kinderen allerlei letter- en lay-out eigenschappen bewust maken.
De Schriftcodeletter is uit instrueerbare onderdelen opgebouwd, die in beginsel al vanaf de eerste twee leerjaren worden bewust gemaakt. Zo is de Schriftcodeletter de enige schoolschriftletter die eenduidig kan worden aangeleerd. Het valt mensen vaak op dat alle leerlingen dezelfde lettervormen schrijven. “Vroeger kon ik aan het handschrift zien welk kind het geschreven had, maar dat kan ik nu niet meer!”

Toon meer

Toon minder